Scuola di Farmacia e Nutraceutica
Università Magna Graecia di Catanzaro
Università Magna Graecia di Catanzaro
| Modulo e/o Codocenza | Docente | CFU |
|---|---|---|
| Basi immunologiche delle malattie infettive | Bruno Tilocca | 4 |
| Strategie farmacologiche di miglioramento del'immunità animale | Cristian Piras | 2 |
Scuola di Farmacia e Nutraceutica - Data stampa: 21/11/2024
Acquisizione delle conoscenze di base dell'immunologia con particolare riferimento alle principali differenze nelle specie animali. Acquisizione delle conoscenze di base della microbiologia veterinaria con particolare riferimento alle attività patogene dei batteri e alla virologia. Inoltre verranno presentate le principali tecniche microbiologiche e immunologiche di diagnostica classica e innovativa applicate in veterinaria. Inoltre il corso si propone di migliorare le competenze e le capacità critiche e di analisi dello studente, fornendogli le basi per affrontare un disegno sperimentale nel settore della microbiologia e immunologia veterinaria.
Immunità e risposta immunitaria.
Organi linfoidi. Antigeni. Apteni. Anticorpi.
Immunità mediata da anticorpi.
Immunità cellulo-mediata. Sistema complemento. Fagocitosi.
Allergeni.
Ipersensibilità. (I, II, III, IV tipo). Sieri immuni. Colostro.
Vaccini e vaccinazioni.
Immunomodulazione.
Reazioni sierologiche: Sieroagglutinazione rapida. Immunodiffusione in gel di agar. Immunofluorescenza. ELISA. Inibizione dell'emoagglutinazione. Sieroneutralizzazione.
Tecniche diagnostiche di biologia molecolare: PCR, Real-Time PCR.
Tecniche omiche nella ricerca finalizzata all’immunologia veterinaria
48 ore di didattica frontale e n. 102 ore di studio individuale
Lezioni fontali, probelm solving, esempi pratici sperimentali, journal club
Libri di testo
Letture consigliate a lezione per approfondimento
Altro materiale didattico fornito dal docente
Articoli scientifici forniti dal docente
Simulazione esame e test di autovalutazione
La frequenza al corso non è obbligatoria
Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf
L’esame finale sarà svolto in forma scritta. Saranno poste 5 domande a risposta aperta con almeno 3 domande corrette. Le domande non avranno tutte lo stesso peso, alcune saranno molto brevi altre più articolate. Verranno fatti esempi a lezione di domande tipo
Nell’eventualità di esame in forma orale i criteri applicati saranno quelli riassunti in tabella:
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Conoscenza e comprensione argomento |
Capacità di analisi e sintesi |
Utilizzo di referenze |
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Non idoneo |
Importanti carenze. Significativeinaccuratezze |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi |
Completamente inappropriato |
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18-20 |
A livello soglia. Imperfezionievidenti |
Capacità appena sufficienti |
Appena appropriato |
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21-23 |
Conoscenza routinaria |
E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente |
Utilizza le referenze standard |
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24-26 |
Conoscenza buona |
Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente |
Utilizza le referenze standard |
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27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Ha approfondito gli argomenti |
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30-30L |
Conoscenza ottima |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Importanti approfondimenti |