Il corso si propone di offrire una panoramica delle tecnologie emergenti nel settore del benessere ed esplorare l’applicazione di queste tecnologie al fine di migliorare la salute ed il benessere dell’individuo.
Modulo e/o Codocenza | Docente | CFU |
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Tecniche mediche applicate al settore del benessere | Donatella Paolino | 5 |
Tecniche mediche applicate al settore del benessere | Antonia Mancuso | 2 |
Tecniche mediche applicate al settore del benessere | Maria Chiara Cristiano | 3 |
Scuola di Farmacia e Nutraceutica - Data stampa: 11/12/2024
Il corso teorico ha lo scopo di: approfondire le competenze tecniche necessarie per lavorare con tecnologie all’avanguardia; stimolare la creatività e l’innovazione nel campo delle tecnologie del benessere; promuovere la consapevolezza dei fattori di rischio legati all’utilizzo delle tecnologie del benessere.
Tecniche mediche applicate al settore del benessere Co-docenza 5 CFU:
Programma:
Tecniche mediche applicate al settore del benessere Co-docenza 2 CFU:
Programma:
Tecniche mediche applicate al settore del benessere Co-docenza 3 CFU:
Ore 170
Orario richiesto per lo studio individuale del programma di:
Tecniche mediche applicate al settore del benessere
Co-docenza 5 CFU è di 85 ore per lo studio individuale, con un impegno medio/alto.
Lezione frontale: 40 ore
Orario richiesto per lo studio individuale del programma di:
Tecniche mediche applicate al settore del benessere
Co-docenza 2 CFU è di 34 ore per lo studio individuale, con un impegno medio/alto.
Lezione frontale: 16 ore
Orario richiesto per lo studio individuale del programma di:
Tecniche mediche applicate al settore del benessere
Co-docenza 3 CFU è di 51 ore per lo studio individuale, con un impegno medio/alto.
Lezione frontale: 24 ore
Lezioni frontali ore 80.
Libri di testo:
Ulteriori letture consigliate per approfondimento
Altro materiale didattico
Diapositive scaricabili dal sito
Seminari
Frequenza NON obbligatoria.
Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf
L’esame finale sarà svolto in forma orale
I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:
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Conoscenza e comprensione argomento |
Capacità di analisi e sintesi |
Utilizzo di referenze |
Non idoneo |
Importanti carenze sulla struttura e funzione delle cellule, di ampie incomprensioni delle regole che governano la vita della cellula. Significative inaccuratezze, ampie parti del programma non svolte o svolte in maniera superficiale. |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi. |
Completamente inappropriato |
18-20 |
Comprensione sufficiente ma superficiale. Imperfezioni evidenti. |
Capacità di sintesi appena sufficienti. |
Appena appropriato |
21-23 |
Conoscenza routinaria |
Capacità di analisi e di sintesi corrette. Esposizione delle argomentazioni in modo logico e coerente. |
Utilizza le referenze standard |
24-26 |
Conoscenza buona |
Ha capacità di analisi e sintesi buone; gli argomenti sono espressi coerentemente. |
Utilizza le referenze standard |
27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha notevoli capacità di analisi e sintesi. |
Approfondimento degli argomenti |
30-30L |
Conoscenza ottima |
Ha notevoli capacità di analisi e sintesi |
Importanti approfondimenti |