Scuola di Farmacia e Nutraceutica

Scuola di Farmacia e Nutraceutica - Data stampa: 22/12/2024

L’insegnamento ha l’obiettivo di far conseguire allo studente i seguenti risultati di apprendimento:

1. Con riferimento alla conoscenza e capacità di comprensione:
2. Conoscenza dei principali contenuti teorico-metodologici per l’apprendimento dell’informatica;
3. Conoscenza e comprensione dei concetti di base relativi all’ICT (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione);
4. Capacità di analizzare i concetti dell’informatica dal punto di vista dell’apprendimento.
5. Con riferimento alla conoscenza e capacità di comprensione applicate:
6. Acquisizione dei concetti fondamentali dell’informatica e conoscenza di un sistema informatico in generale;
7. Capacità di applicare correttamente le conoscenze teoriche;
8. Capacità di comprendere il funzionamento e gli aspetti essenziali di un sistema informativo;
9. Capacità di risolvere esercizi di conversione numerica;
10. Capacità di utilizzate software di elaborazione testi e gestione fogli di calcolo.
11. Con riferimento all’abilità comunicativa:
12. Utilizzo della corretta terminologia per presentare, in forma scritta o verbale, i diversi concetti dell’informatica.

ARGOMENTO 1: Rappresentazione delle Informazioni

• Rappresentazione delle informazioni;
• Sistemi di numerazione (decimale, binario, ottale, esadecimale);
• Codifica dei caratteri;
• Codifica delle immagini.
• Codifica dei suoni;
• Algebra di Boole.

ARGOMENTO 2: L’architettura di un calcolatore

• Hardware e Software;
• Architettura di un calcolatore;
• Il processore;
• Le memorie;
• Le periferiche;
• Tipologie di elaboratori.

ARGOMENTO 3: Software e Sistemi Operativi

• Il firmware;
• Il software;
• Il sistema operativo;
• Il gestore dei processi;
• Il gestore della memoria;
• Il gestore delle periferiche;
• Il file system;
• L’interprete dei comandi;
• Il software applicativo.

ARGOMENTO 4: Microsoft Word

• La pagina di Word;
• Scrivere con Word;
• I comandi base;
• Modificare e formattare i caratteri;
• Modificare e formattare i paragrafi;
• Inserimento di oggetti;
• Intestazioni e piè di pagina;
• Sommario automatico.

ARGOMENTO 5: Microsoft Excel

• Il foglio elettronico;
• La finestra di Excel
• Personalizzazione della pagina di Excel;
• Inserimento automatico dei dati;
• Formattazione delle celle;
• Le formule e le funzioni di Excel;
• Creare e modificare grafici.

ARGOMENTO 6: Internet e il WWW

• La rete;
• Internet e il World Wide Web;
• URL, HTML e HTTP;
• Il browser;
• I motori di ricerca;
• Gli indirizzi IP e il DNS;
• I servizi di Internet;
• La posta elettronica;
• Il Cloud Computing e il Cloud Storage.

ARGOMENTO 7: La sicurezza informatica

• La sicurezza informatica;
• La crittografia simmetrica, asimmetrica e ibrida;
• La firma digitale;
• L’autenticazione;
• La PEC;
• I malware e gli antivirus;
• Il Firewall;
• HTTPS;
• Il backup;
• Security Awareness.

Lìimpegno previsto è di 150 ore, di cui 48 di diattica frontale e 102 ore di studio individuale.

lezioni frontali ed esercitazioni in laboratorio.

Libri di testo:

• Introduzione ai sistemi informatici - 5/ed, Autori: Donatella Sciuto, Giacomo Buonanno, Luca Mari - Mc Graw Hill Education;
• Informatica di base – 6/ed, Autori: Dennis P. Curtin, Kim Foley, Kunal Sen, Cathleen Morin - Mc Graw Hill Education;
• TECNOWeb Dal Pensiero Computazionale a internet Edizione Openschool - Autori: P. Camagni, R. Nikolassy – Hoepli.

Slides utilizzate a lezione.

Le modalità sono indicate dall’art.8 del Regolamento didattico d’Ateneo.

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

L’esame finale sarà svolto in forma scritta e prevederà quesiti a risposta multipla, quesiti a risposta aperta e/o esercizi. L’attribuzione del voto finale è in trentesimi. L’esame si intende superato al raggiungimento della soglia minima fissata in 18/30.