Scuola di Farmacia e Nutraceutica

Università Magna Graecia di Catanzaro

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INGLESE E INGLESE SCIENTIFICO

CdLM Farmacia

 

      Il corso si propone di fornire agli studenti una valida conoscenza di base della lingua inglese e la capacità di comprendere testi di argomento generale e testi scientifici in lingua inglese con tematiche riferite al settore di studio.

 

      L’attività didattica prevede l’analisi di articoli e/o brani tratti da dispense distribuite dal docente durante il corso.

 

      Durante le lezioni, saranno trattati i principali argomenti di grammatica e sintassi, con esercitazioni atte a consolidare le conoscenze degli studenti.

 

Docente:
Mariangela Catanzaro
catanzaro@unicz.it mariangelacatanzaro@virgilio.it
Martedì alle 14.30; Giovedì alle 14.30, previo appuntamento via e-mail

SSD:
L-LIN/02 - Didattica delle lingue moderne

CFU:
6

Scuola di Farmacia e Nutraceutica - Data stampa: 27/07/2021

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

 

Gli studenti svilupperanno tecniche e strategie di lettura del linguaggio specialistico (medico-farmaceutico), studiandone anche gli aspetti linguistico-strutturali. Ampio rilievo sarà dato allo sviluppo di competenze linguistico-comunicative curando pronuncia ed intonazione.

 

Programma

 

A Standard European Curriculum Vitae. Jobs and Positions. Scientific Papers

 

           - Planning And Presenting A Letter Of Application

 

           - Home Pharmacy Glossary Of Medical Terms

 

           - Glossary Of Toxicology Terms

 

           - Chemical And Mechanical Defence Against Disease

 

           - Scientific And Mathematical Symbol

 

-           Esercizi di comprensione tratti dal testo Pet (Practice Tests), Oxford  University Press

 

             READINGS:

 

- Definition of Pharmacology And Pharmacy

 

- Pharmacy and Pharmacists

 

- Pharmacist : Career Information

 

- The Body System

 

- The Blood

 

- Antihypertensive

 

- In The Laboratory: Viruses

 

- Types Of Drugs.

 

- Terminology of A Drug Action

 

- Before Using Medicines.

 

- Most Common Forms Of Medication

 

- Pain Relievers

 

- OTC cold and cough medicines

 

- OTC medicines to children and medicines to other groups

 

- Antibiotics

 

- Most Important Drugs

 

- Prescription Inserts

 

- Toxicology And Toxicity

 

- What Customers Should Know About Medicines

 

- Generic drugs

 

- Some Important Tips About Medicines

 

- Branded Versus To Generic Medicines

 

- FDA and AMEA : functions

 

- Clinical Trials

 

- Definition of Addiction

 

Grammar revision of the following points:

 

-         The article: definite and indefinite

 

-         Singular and plural nouns

 

-         Possessive adjectives and pronouns

 

-         Verb “to Be” and verb “to Have”

 

-         Present Simple of the English verbs

 

-         Past Simple of the regular and irregular verbs.

 

-         The Present Perfect Tense

 

-         Continuous Tenses

 

-         Demonstrative adjectives and pronouns

 

-         Personal and Object pronouns. The possessive case

 

-         Use of Much/Many/ a Lot of/ a Few / a Little…

 

-         The Main Prepositions of place and time

 

-         Some/any/no and Compounds.

 

-         Future: “To Be Going To and Will”

 

-         The Modals

 

-         The Comparatives/ The Superlatives: regular and irregular ones.

 

-         The Passive

 

-         If clauses

 

Impegno orario complessivamente richiesto allo studente

 

 

Allo studente è richiesto un impegno globale di 102 ore di studio individuale.

 

 

Metodi Insegnamento utilizzati

 

 

Lezioni frontali, esercitazioni: 48 ore

 

 

 

 

Risorse per l’apprendimento

Libri di testo

 

-  QUINTANA J, PET (PRACTICE TESTS), OXFORD UNIVERSITY PRESS 2003

 

- L.MASSARI, TERIACA, M.J.: ENGLISH ON DUTY , SCIENZA MEDICA ,TORINO 2003

 

- L. BENIGNI:, "ENGLISH FOR THE PHARMACY STUDENT", ESCULAPIO, BOLOGNA, 2010

 

-E. DE GIULI, A. SALA "ENGLISH FOR PHARMACY", HOEPLI, MILANO, 2010

 

- QUALSIASI TESTO DI GRAMMATICA CON ESERCIZI DI VERIFICA

 

Attività di supporto

Modalità di frequenza

 

Le modalità sono indicate dall’art.8 del Regolamento didattico d’Ateneo.

 

La frequenza al corso è obbligatoria.

 

Modalità di accertamento

 

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link

 

http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

 

L’esame finale sarà svolto in forma scritta o orale con comprensione degli articoli studiati, multiple choices, vocabulary and grammar test.

 

La valutazione finale dello studente si basa sulla seguente griglia:

 

 

Conoscenza e comprensione argomento

Capacità di analisi e sintesi

Utilizzo di referenze

Non idoneo

Inadeguate le capacità di comprensione e di elaborazione del testo

Scarse le abilità di comprensione dell’argomento.

Completamente inappropriato.

Idoneo

Buone le capacità di comprensione e di elaborazione del testo

Buone le abilità di comprensione dell’argomento.

Appropriato.